היום מצוין ברחבי העולם יום המודעות לאוטיזם – יום שמוקדש להכרה, קבלה, פתיחות וכבוד לשונות הנוירולוגית.
לקראת יום זה, הזמנו את מטפלות ומטפלים באמצעות האומנויות השונות, חברות וחברי יה"ת, לתת ביטוי יצירתי ולשתף את החיבור שלהם, לעבודה הטיפולית עם אוטיסטים ואוטיסטיות דרך היצירה.
תודה למי ששלחו עבודות מרגשות ומשמעותיות
✨ בבי - ברכה קורנפיין - מטפלת בתנועה ומחול
✨ בתאל לוי רחל – מטפלת באמנות חזותית
✨ טל בר חלמיש – מטפלת באמנות חזותית
✨ יעל ליפשיץ – מטפלת בביבליותרפיה
✨ מאירה קפלן – מטפלת באמנות חזותית
האומנויות השונות, מאפשרות לכל אדם לבטא את עולמו הפנימי בדרכו הייחודית, והן חלק משמעותי בטיפול בכלל ובעבודה הטיפולית עם אוטיסטים ואוטיסטיות.
בבי ברכה קורנפיין מטפלת בתנועה ומחול
עובדת בבית ספר צומח לתלמידים על הרצף מגיל 6-21.
מתקיימים טיפולים פרטניים וקבוצתיים והדרכת צוות.
מאירה קפלן, מטפלת באומנות חזותית
צבעי מים, עט, צבעי עיפרון ונייר 20/30:
בתאל רחל לוי, מטפלת באומנות חזותית, עובדת בגני תקשורת
העבודה בגני התקשורת מפגישה עם אוכלוסיות, תרבויות וטווחי גילאים החל מגילאי 2.8 ועד 6.
הגנים מכילים הטרוגניות תפקודית. הקסם מתריש במפגשים שאינם דורשים מילים, כך הם מתאימים לכלל התפקודים. האמנות מהווה שפה משותפת לילד.ה ולמטפלת. יחד ניתן לצלול לעבר עולמם הקסום והנפשי והמופלא, לגעת בפחדים, להילחם במפלצות, לבנות גשרים חברתיים ולהמריא אל עבר מקומות מופלאים. העבודה
הגנית מאפשרת (פרט לשני טיפולים פרטניים בשבוע), גם מגע ממושך עם הילד.ה לאורך היום בגוון אינטרקציות (קבוצות, מגעים וכו') המדמים את חיי היומיום
ומהווה זרז לתהליכים.
צבעי עיפרון, על נייר 20/30:
פנדה, על נייר. 20/30:
עט 0.4 ועפרונות אקוורל, על נייר 20/30:
.png)
טל בר חלמיש, מטפלת באומנות חזותית
שמן על בד 50/50:
עפרון על נייר 20/25:
עפרון על נייר 30/25:
צבעי מים על נייר 30/20:
שמן על בד 50/70:
