ארבל קהילה דפנה

טיפול באמצעות דרמה
אומנות פלסטית
תל אביב-יפו, וסינגפור
0504900907
+6592725067
אזור הטיפול:
מרכז
שפת הטיפול:
עברית, אנגלית
מגדר:
אישה
מעמד ביה"ת:
חבר
מספר חבר:
015083
מעניק טיפולים מוזלים לסטודנטים

דפנה מתגוררת ועובדת כמטפלת באומנויות בסינגפור מאז 2004 (בשפה האנגלית). בשנים האחרונות עובדת גם אונליין. מפתחת תכניות טיפול לאוכלוסיות שונות ואירגונים שונים בתחומי הרפואה, חינוך, ורווחה. מלווה מתמחים- סטודנטים לטיפול, וסופרויזיון למטפלים. חברה בועדת האתיקה של אירגון המטפלים באומנויות בסינגפור. בונה תוכניות טיפול למחקר-פיילוט במרפאות ובאירגונים טיפוליים. בימים אלו דפנה גם שותפה לפיתוח טכנולוגיה יעודית לטיפול עצמי ותמיכה במטפלים, להפגת מתחים, שימוש בדמיון ובהדמיה לחיזוק משאבים פנימיים וליצירה.

תוצרים שלי שאשמח שתכירו

1) Kehila Daphna Arbell (2013). The Experiences of Caregiving for a Child with Down Syndrome in Singapore. https://www.researchgate.net/publication/269671689_Running_head_EXPERIENCE_OF_CAREGIVING_The_Experiences_of_Caregiving_for_a_Child_with_Down_Syndrome_in_Singapore 2) Kehila, D. A. (2018). Developing and managing knowledge and practice of care-giving: The case of Filipina domestic workers in Singapore (Doctoral dissertation, Lesley University). https://www.academia.edu/38826622/Developing_and_Managing_Knowledge_and_Practice_of_Care_giving_The_Case_of_Filipina_Domestic_Workers_in_Singapore 3) Kehila, D. A. (2019). Leadership: Filipina domestic workers volunteer to teach care-giving. COABE Journal: The Resource for Adult Education, 8(2), 4-21. https://eric.ed.gov/?id=EJ1253033 4) Kehila, D. A. (2021a). Caregivers' Education in Global Time: The Case of Filipina Domestic Workers in Singapore. Journal of Business Diversity, 21(4), p136-144. https://www.proquest.com/docview/2608160563?pq-origsite=gscholar&fromopenview=true 5) Nel, K., Solar, F. L., & Arbell-Kehila, D. (2021). Arts Therapy Practice in Sudan: Reflections on a Short-Term Humanitarian Programme (Pratique de l’art-thérapie au Soudan: Réflexions sur un programme humanitaire à court terme). Canadian Journal of Art Therapy, 34(2), 83-91. DOI: 10.1080/26907240.2021.1943982 file:///Users/daphnaarbellkehila/Downloads/26907240.2021.pdf 6) Kehila D. A. (2021b). Arts-based program for home-based care dyads in Singapore. Creative Arts Education and Therapy (CAET) 7(2):200–215 DOI: 10.15212/CAET/2021/7/21 Books’ chapter: 7) Kehila, D. A. (2020a). Becoming care workers: "We are not only domestic workers". In Motulsky, S. L., Gammel, J. A., & Rutstein-Riley, A. (Eds.). Identity and Lifelong learning: Becoming through lived experience. IAP Publicating. 8) Bennet, K. K., & Arbell-Kehila, D. (2021). Art Therapy with Foreign Domestic Workers in Singapore. In Huet, V., & Kapitan, L. (Eds.). International Advances in Art Therapy Research and Practice: The Emerging Picture. P. 224. Cambridge Scholars Publishing. 9) Kehila, D. A., Loo, H. H., & Yoon, M. (2022). Art for Singapore migrant workers: Supporting the mental health of migrant workers during COVID-19 lockdown in Singapore. In Jury, H. & Coles, A. (Eds.). Art Psychotherapy and Innovation: New territories, techniques and technologies. Jessica Kingsley Publishers. 10) Kehila, D. A. (2024). Expressive Arts Therapy to Support Mental Health of Children and Youth in Singapore. In Xu, J. & Seah, L. H. (Eds.). Proceedings of the SSR Conference 2024 – Youth Mental Health Landscape: Upstream Prevention and Downstream Intervention. Social Service Research Centre, National University of Singapore. Chapter 15, pp 101-111. https://fass.nus.edu.sg/ssr/wp-content/uploads/sites/8/2024/09/SSR-Conference-2024-Proceedings-FINAL.pdf#page=112